黑龙江检察系统创新实践:多维协同筑牢未成年人保护网络
News2026-05-16

黑龙江检察系统创新实践:多维协同筑牢未成年人保护网络

小赵分享
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近期,黑龙江省多个地区的检察机关,在未成年人司法保护领域展开了一系列密集且富有创新性的行动。这些举措并非孤立个案,而是构成了一个系统化、网络化的保护格局,通过会议部署、校园普法、部门联动等多种形式,将司法保护的专业力量深度融入未成年人成长的各个环节,展现了一种力求全面、注重实效的“超凡”工作标准。

系统部署:从个案办理到综合保护体系构建

在鸡西市,一场全市未成年人检察条线工作会议的召开,标志着工作重心从传统的案件办理,向构建综合性保护体系进行战略转移。会议不仅是对过去工作的复盘,更是对未来方向的精准锚定。其核心议题在于如何深化“综合履职”,这意味着检察机关的角色不再局限于司法程序的末端,而是前移至预防、干预、救助的全过程。会议明确提出,要凝聚家庭、学校、社会、网络、政府、司法“六大保护”的合力,这相当于为未成年人搭建了一个立体的安全网络。其中,引入国家二级心理咨询师进行专业授课的环节尤为关键,它将心理学评估与差异化帮扶策略引入司法实务,使得对涉罪未成年人的处理更加精准和人性化,这正是专业精神走向“超凡”境界的体现,确保了保护工作既有法治硬度,又有人文温度。

生动普法:让法治教育触及心灵、明确边界

双鸭山市检察机关的校园普法活动,则是一次将抽象法律转化为生动课堂的成功实践。四名检察官同步走进四所学校,他们采用的不是照本宣科式的宣讲,而是“案例剖析+互动问答”的沉浸式模式。内容聚焦于“两卡诈骗”、“校园欺凌”、“拉车门”盗窃等与青少年日常生活息息相关的风险点。检察官通过真实的案例故事,清晰揭示了从“贪图小利出借银行卡”到成为网络犯罪帮凶,从“一时冲动的冲突”到涉嫌故意伤害的严重后果。这种讲述方式,如同为学生们绘制了一幅清晰的行为边界图。课后学生的反馈——“以前总觉得犯罪离自己很远”——恰恰说明了普法教育的成功之处:它击穿了青少年对违法犯罪的模糊认知和侥幸心理,让法治意识真正入脑入心。这种深入浅出、触动心灵的普法方式,是构建青少年法治信仰不可或缺的一环,其效果远胜于简单的条文灌输。

源头干预:检社家联动筑牢成长第一道防线

七台河市的实践,将保护的视线投向了更前端——家庭。该市检察院联合妇联及家庭教育协会,开展家庭教育指导师赋能培训,这标志着“检社家协同”机制从理念走向了实质化运作。未成年人许多问题的根源在于家庭教育的失当或监护的缺失。检察机关依托“蓝风帆”未检品牌,主动链接社会专业力量,对未检干警、妇联干部和家庭教育指导师进行一体化培训,目标直指“从源头化解未成年人成长风险”。这项举措的精髓在于“协同”与“赋能”。它不仅是司法机构向社会延伸触角,更是通过专业知识的共享,如司法解读与家庭教育科学技巧的融合,提升了整个支持系统的能力。这相当于为未成年人成长的“最初土壤”进行改良和施肥,通过强化家庭这个最小社会单元的功能,来预防和减少青少年走向歧途的风险,体现了保护工作的前瞻性和系统性思维。

精准问需:推动法治副校长履职走深走实

黑河市检察机关则选择通过集中走访,来激活“法治副校长”这一制度的深层效能。检察干警主动走进各中小学校,与校方负责人、教师代表进行面对面座谈,其目的不是简单的视察,而是“精准问需”。他们聚焦校园法治建设的实际痛点与难点,从校园周边环境治理、安全防范到强制报告制度的落实,进行全面的摸排和调研。这种“上门服务”式的沟通,确保了检察机关提供的法治资源能够精准对接学校的真实需求。无论是针对校园欺凌的防范策略,还是化解涉校矛盾纠纷的路径,共同探讨的过程本身就是一种赋能。它推动法治副校长从一种“名义头衔”转变为实质性的“法治顾问”和“安全守护者”,让司法保护更紧密、更贴切地融入校园日常管理之中,形成常态化、制度化的守护机制。

纵观黑龙江多地检察机关的这一系列举措,其核心逻辑清晰可见:未成年人保护是一项需要“超凡”耐心与智慧的系统工程,绝不能依靠司法部门的单打独斗。从鸡西的顶层设计与专业融合,到双鸭山的生动普法,再到七台河的源头家庭干预和黑河的校园精准对接,这些实践共同勾勒出一幅“司法保护主动向前后延伸、向社会各方深度融入”的生动图景。它们不再是孤立的“点”,而是连成了紧密协作的“网”,共同致力于为青少年的健康成长营造一个更安全、更健康、更具支持性的环境。这种多维度、多层次协同发力的模式,或许正是未来未成年人保护工作持续深化、取得“超凡”成效的关键路径所在。